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好玩的早教小游戏集锦

发布时间:2019-08-09 12:46 来源:互联网  浏览次数:
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【导语】早教游戏的原则主要是一切都是游戏,一切都是玩具。不要让孩子觉得早教是一种苦恼,学习是一种负担,从某种意义上说,早教就是有计划的游戏。那么,有哪些适合宝贝的早教游戏呢?今天无忧考网为您分享了好玩的早教小游戏集锦,欢迎大家的参考。
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  游戏能培养宝宝的能力。目前市面上对宝宝的能力分类有多种理论,大致分为:大运动能力、精细动作能力、认知能力、言语能力、社会行为(社交)能力。母婴宝育儿宝典提醒您:在学龄前,这些能力都是通过游戏的方式学习的。

  1、大运动能力:要求1岁1个月的孩子能独走。

  (1)脚尖走游戏。在独走的基础上,学习垫脚尖走,进一步练习平衡能力。由妈妈或爸爸做示范,开始时后面要有人保护,慢慢脱离保护,让宝宝自己脚尖走。

  (2)摘苹果游戏。此游戏也是练平衡的。妈妈先用红笔制作几个大苹果,剪好。用几根曲别针把苹果别在一根长线上,大人控制长线的高度。高度以孩子伸手、垫起脚尖能够到苹果并摘下为宜。开始时,如果孩子够不到,或根本不愿垫脚,你不要着急让她够,可先降低一点高度或用手往下压压苹果,让孩子一下就摘下,有成功的乐趣。这样孩子没有挫折感,然后她更投入的摘,再慢慢提高高度,让她垫脚自己够。开始垫脚的时候可以先稍稍扶她一下,让她有安全感。等到她比较自如地摘苹果,就给她一个小筐子,让他每摘一个就蹲下放筐子里。垫脚、蹲下,如此就能练腿部力量。

  随着孩子长大,这个游戏可以变更无数的内容。比如,苹果和梨两种,让他摘下后分类;或者红绿两种苹果,认颜色;或者各种图形,认图形。总之,这种游戏可以发挥妈妈的智慧,其实也是对妈妈的考试题。这个游戏的注意事项是开始要保护好,避免重心不稳摔跤,因为孩子是第一次抬头抬臂垫脚够物,容易摔一个大跟斗,如果摔跤就会对她的心理产生不良影响。在塑料地板上,因为过多的保护同样也不好。

  (3)采蘑菇游戏。家长做各色蘑菇若干,给她小篮子,让她一蹲一站的捡。蘑菇用彩色纸剪出来就行了,如果做的精心,再在蘑菇上画些圈,或剪小圆点沾上。同样可以学习分类,色彩等。

  (4)扔球游戏。手举过头扔球。举过头投球跟爸爸玩,增强父子关系。也可以画一个大灰狼,贴在墙上,一个小兔子(毛茸的那种就行),放在旁边,说,大灰狼要吃小兔子,宝宝快帮助小兔子打大灰狼呀,宝宝准猛打。打了大灰狼,让小兔子热烈拥抱宝宝的,谢谢宝宝培养宝宝乐于助人的爱心。

  2、精细动作能力。

  (1)撕纸游戏。可以买一些皱褶纸,各种颜色的,撕成碎条后让妈妈把她们粘起来。妈妈挂在脖子上,说谢谢宝宝给妈妈做这么漂亮的项链!

  (2)捡豆豆游戏。黄豆一把放在桌上,让宝宝放在小瓶子里。这个节目要看好,因为她可能放嘴里。这个游戏同样可用于分类。比如黄豆和绿豆混在一起。

  (3)幸运小星星游戏。对黄豆不放心的妈妈可让宝宝撕各色皱纹纸,揉成小球,装进透明小瓶子,送给爸爸、外婆等心爱的人,这是宝宝送给她们的幸运小星星。

  (4)抠地板游戏。选择有小块的塑料地板,让宝宝用小手抠出来,再拼回。但妈妈要看好,不要让宝宝把扣出来的东西吞进肚里。

  (5)涂鸦游戏。选择无毒蜡笔。训练宝宝不用笔戳点,而是画出道道。提醒妈妈,要留下宝宝的作品,树立宝宝的成就感,不要选择写字板,因为作品不能保留。

  3、认知能力。

  (1)拼图游戏。买一些塑料地板拼图,家长陪着玩。宝宝能拿出,但一般放不进去。妈妈要帮忙,宝宝会在旁学习。可以买一些带棒的拼图,由宝宝自己完成。

  (2)搭积木游戏。1岁的小朋友应该可以把一块积木搭在另一块上。如果她搭上还要,就再给她一块,看她能搭几块不倒。积木的选择是有很大的讲究的。一是选择木质积木,塑料积木不能代替木制积木,拼插和堆砌是完全不同的两种技能;二是木块不宜过大,有的妈妈一下子买的,觉得一次性投入划算,可是,孩子的手小,拿着费力,可能第一次拿不动,从此就不喜欢玩积木啦;况且,越小的积木越难搭,小积木搭8块比大积木搭10块更难。第三是买积木一定要注意安全。*刺、油漆要无毒,积木要平,否则孩子一搭就塌,或者受伤,就不愿搭积木了。

  (3)认颜色游戏。1岁的孩子可以开始认颜色,但是一定要慎重,最初的概念错误会非常难纠正的。常用的方法是:一次一个颜色,特别是红、黄不能同时认,因为太近似了,会造成混淆。可先选择一个固定物,比如一块红积木,告诉她是红色。然后带着这块积木,到处去比较,红色的东西。比如红色的气球,红色的花等。有时,红色之间会有不同,但不要现在就讲给她,因为她还分辨不出。除非她问你,这说明她的观察力大有长进。认颜色可结合涂画进行,比如,妈妈给宝宝画朵红花。认颜色对孩子比较难,因为没有可参照的东西。有的孩子认红色用了1年。关键是妈妈千万不能着急,不能说孩子笨。

  (4)学习形状游戏。可以用纸板做教具。在彩色硬纸板上剪除圆、正方、长方、三角等各种形状,让宝宝把它们一一回填,同时念叨它们的形状,宝宝在回填中懂得各种形状的不同。为进一步认形状、抽象思维做准备。市面上卖的填形状的玩具也可以用于认形状。但因为这种玩具中的形状实际是立体物体,要稍后一步进行辨认。

  4、语言能力。

  语言游戏关键是家长多多跟宝宝说话,同时辅以儿歌、故事、VCD、背唐诗、学歌曲等。唱听儿歌建议用三字儿歌,因为它的节奏感是,又简短,孩子容易学。听儿童歌曲很重要,会让她学会中文的韵律和语感。听故事讲故事,要相对简单,容易理解、记忆。可以给宝宝看照片,讲宝宝小时候的故事,这是既亲子又学语言的好机会。背古诗是锻炼孩子的记忆力和中文语感和节奏美的重要方法。尽量跟孩子说短句子,促进会说独字句的宝宝早日说出两字句,三字句。

  5、社会交往能力。

  1-2岁宝宝最重要的社交能力主要是亲子游戏、多接触外界和自理能力。自理能力最重要的标志之一,就是指大小便有示意。这时可以让孩子开始学习脱袜子。当然先把袜子脱到脚后跟,然后教宝宝用双手的食指、拇指捏住脱下,不要让孩子自发的从袜头扯。

  玩娃娃是培养自理能力的好机会。但因为孩子不会玩过家家,需要大人陪着玩。顺便把一些生活常识,品德、知识、交朋结友的概念传授给她。同时多去大自然走走,让宝宝认识自然,自由的成长。

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